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肖发财

2019-05-13 11:25:13 来源:天空彩票天天与你同行
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  “让学生喜欢、让家长满意、让老师留恋、让同行尊重、让社会认可、让党和政府放心。”

  ——达州市职业高级中学的办学目标

  2014年,达州市职业高级中学党委书记、校长向轩结合历史和现实实情,与校党政班子成员一合计,大胆而响亮地提出了“六让”的办学愿景。

  5年过去,“六让”办学目标鼓舞了每一位师生,使学校领导班子形成了巨大的向心力,使广大教师爆发了强大的凝聚力,使在校学生产生出飞速的冲刺力。今年4月下旬,学校创新、创造推出的首届“校园活动周”活动,效果好,反响大,就是对“六让”办学愿景的最好“体检”,就是学校昂首阔步冲刺省级示范校发出的强劲的冲锋号。

  “六让”办学目标的“五大压舱石”

  向轩校长说,实现“六让”,首先是科学的职教思想。成人——成才——成功,崇德——健体——强能,正确的办学理念,奠定了学校实现“六让”;二是优秀的领导班子。校长,不仅是行政上的领导,更是学术上、管理上、服务上的领导,不仅需要业务修养,更需要人格修养,优秀的领导班子才能保障学校实现“六让”;三是强管理。强后勤管理,强学生管理,强教师管理。四是高素质教师团队。校本培训,网络培训,定制培训,开阔教师视野,关注专业成长,激发学校实现“六让”;五是良好的文化建设。校园文化是学校发展的“软实力”,“经典沁润人生”的读书文化,“改变从现在开始”的行动文化,“无规矩不成方圆”的制度文化等,逐步凝练出市职高“和而不同·格物致知”的文化核心,成为实现“六让”的根本。

  “让学生喜欢”——有教无类 循循善诱

  “我很喜欢我的学校,如果不是班主任一直给我力量,让我成长,我也不会有机会担任学校活动的主持人。”学前教育高一的何栋同学说得很认真,记得自己刚入校时很腼腆,班主任程老师很快就注意到了这个不善言谈的女生,经常关心她,与她沟通交流,鼓励她融入班集体。面对记者,她很激动地说:“班主任对待每位同学都是一样,同学也非常尊重和喜欢他,愿意接受老师的建议,努力改正缺点。”

  在播音主持专业高二的张富森同学眼中,学校坚持多元化办学,以中高职衔接为主,推进现代学徒制教育,提供了一个宽阔的平台让学生成长。他和同学们从这里出发,只要好好学习,就可以走进更高学府,走向各行各业。

  “让家长满意”——成人成才 育人育心

  “最适合自己孩子成长的学校就是最好的学校。”学生家长黄先生坦诚讲到:“我孩子入校一年里,学校在教育教学的各方面都春风化雨般地影响着孩子发生变化。”

  在他看来,学校有三点让家长非常满意:“一是成才先成人。市职高淡化学生学习底子薄弱的缺点,通过发展兴趣爱好挖掘他们可以培养的职业技能。学校经常组织开展让孩子给父母洗脚、做家务等感恩活动。二是学校经常开展提升技能素养的活动,首届‘校园活动周’就结合了不同专业展现了教学水平。其三是老师对学生一视同仁。老师非常有责任心,一心扑在教学上,让很多家长感动和满意。”

  “让老师留恋”——岁月如歌 桃李芬芳

  学前教育专业的江卫芳老师和会计专业的杨贤林老师从市职高毕业,又回到这里工作。市职高,已成为他们最为留恋的地方——人生的起点,事业的平台,追梦的舞台。

  镜头一:工作28年,江卫芳送走了无数批学生。她深深感动于同事间的帮助不计回报,一人有难,多人相助,温馨得像个大家庭。

  镜头二:理工专业部的牟玉琴老师说,学校领导对老师关怀备加,同事之间和睦相处,人文环境非常好。学前教育专业的向玲老师则认为,她引领着一批又一批学生,在正确的学习和人生的道路上行走、奔跑,送他们进入更高的学府,送往更好的远方。这种幸福感和成就感让她非常留恋。

  镜头三:“我在这所学校工作30多年了,与学校同呼吸共生存,早已割舍不开了。”会计专业的杨贤林老师说,学校是个团结的集体,学校党务公开,公平公正,风气好。学校每年组织老师去外地的知名学府深造学习,提升能力,并且给了很多年轻教师发展的机会,只要肯脚踏实地做事,就会提供平台任其施展,充分调动了教师的主观能动性,不断地加强自己的专业技能,倾心倾力教授学生。

  “让同行尊重”——高瞻远瞩 战略发展

  渠县职业中专学校副校长奉达宏对记者动情地说,市职高在几年前组建了新的领导班子,校领导从战略的高度规划整个学校的发展,发展势头越来越强劲。领导班子作为“牵头羊”带领学校中层、班主任以及全体教职工都在各自的岗位上提升、发展、冲刺,这对学校的发展有着高瞻远瞩的思考。

  采访结束,奉达宏留给了我们这样两句话:“你们作为主流媒体,倒是应该多多把市职高的先进经验、科学的管理理念等宣传出来,让我们这些同行学习。”

  “让社会认可”——诚信为民 成长成功

  “漫步在市职高校园里,环境雅致,学生彬彬有礼。”达州市政协委员、兴萍制衣有限公司董事长何兴平说:“这些年,无论是学校发展、教师管理、教育教学、社会影响等方面,学校都有很大变化。相应的,学生的自我约束能力和技能素养大幅度提升,学校形象提高,拓宽了就业面,因此获得了社会的认可。”

  何兴平介绍,学校强化“校企合作,产教融合”,兴萍制衣有限公司的技师还将对学生一对一指导,让学生在学习理论之后,还有动手操作的机会。

  “让党和政府放心”——殊荣说明过去,更见证未来

  这些年来,学校获得了全国青少年校园足球特色学校、四川省教育工作先进集体、四川省文明单位、四川省校风示范学校、四川省藏区免费中等职业教育工作先进集体、四川省中等职业教育学生内务管理示范学校、四川省示范性标准化学生食堂学校、四川省示范中职校创建项目学校等省、市多项荣誉称号。

  荣誉说明过往,但它是达州市职高人奋斗不息、拼搏不止的见证,是冲刺省级示范校强大的动力,是向党和政府交的一份满意的答卷:仅近5年,学校高考成绩年年攀升,上线率从58.6%提升到了91%,就业率在95%以上。

  谈到将来,向轩校长对自己说,带领市职高创建省级示范校,争当好老师,培养好学生,建设好学校,让全体师生都有获得感、幸福感、安全感!

  他对老师说,强化培养工匠精神,把事业当职业,既仰望星空又脚踏实地,培育爱学习、会学习、懂感恩、会生活的高素质技能型人才。

  他对学生说,带着理想踏上新征程,心中有愿景,手里有事做,你就充实,就有源源不断的动力,用每一个细小的进步奠基更大的成功。

本文标签:州市 职高 吹响 建省 示范

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